Giải bài tập về phản ứng nhiệt nhôm và điện phân nóng chảy Al2O3 – Hóa 12 – Thầy Thế Anh (HAY NHẤT)



Trong bài giảng hôm nay thầy Trần Thế Anh sẽ hướng dẫn các em các kĩ thuật giải bài tập về phản ứng nhiệt nhôm và điện phân nóng chảy Al2O3 bằng phương pháp đặc biệt của thầy. Bên cạnh đó, thầy sẽ đưa ra rất nhiều ví dụ hay giúp các em giải quyết tất cả các dạng bài tập phần này cực dễ dàng.
Còn rất nhiều bài giảng hay khác, xem ngay tại:

Học trực tuyến tại:
Fanpage:
——————
Tại sao em cần học hóa Theo Tư Duy Chiều Dọc và cùng học với thầy:
– Dạy học bằng sự trải nghiệm: Sau 12 năm học cộng thêm 3 năm dạy Hóa theo tư duy truyền thống thầy đã gặp rất nhiều thất bại trong quá trình giảng dạy, học sinh khó học ,khó tiếp thu và tiến bộ rất chậm, những bài khó thường bỏ qua không giám làm nhưng thầy đã thực sự thức tỉnh khi thay đổi cách dạy hóa bằng tư duy chiều dọc.
– Thầy đã hoàn thiện được kĩ năng sư phạm một cách tốt nhất, có khả năng diễn tả những kiến thức phức tạp thành ngôn ngữ cực kì dễ hiểu.
– Hóm hỉnh và đầy chất bụi nên việc truyền nhiệt huyết học tập cho học viên cả ngày mà không biết mệt mỏi.
– Tư duy chiều dọc giúp em học hóa, giải hóa và ghi nhớ kiến thức hóa nhanh hơn gấp 5 lần.
– Khóa học Huấn Luyện dạy học đầu tiên ở Việt Nam sẽ cho các em những trải nghiệm thú vị nhất.

Nguồn: https://collectif-du-chambon.org/

Xem thêm bài viết khác: https://collectif-du-chambon.org/category/giao-duc

Related Post

7 Replies to “Giải bài tập về phản ứng nhiệt nhôm và điện phân nóng chảy Al2O3 – Hóa 12 – Thầy Thế Anh (HAY NHẤT)”

  1. Các em nhớ chia sẻ Video và ấn vào nút Đăng Ký Kênh (nút chuông) để ủng hộ cho Vietjack và thầy cô cũng như xem những bài giảng hay tiếp theo nhé !

    Bấm Đăng kí nhanh tại đây: http://bit.ly/khoahoc-vietjack

  2. e nghĩ là thầy nên viết phương trình phản ứng ra vì như vậy sẽ giúp bọn e hiểu bản chất vấn đề hơn ạ . e cảm ơn !!!

  3. Các em có câu hỏi gì liên quan đến bài học thì comment bên dưới thầy cô sẽ giải đáp cho các em nhé !

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *